<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>http://dmelal.ir/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1_%D9%87%D8%B1%D9%85_%D8%AC%D9%85%D8%B9%DB%8C%D8%AA%DB%8C_%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%DB%8C</id>
	<title>ساختار هرم جمعیتی آفریقای جنوبی - تاریخچهٔ نسخه‌ها</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://dmelal.ir/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1_%D9%87%D8%B1%D9%85_%D8%AC%D9%85%D8%B9%DB%8C%D8%AA%DB%8C_%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%DB%8C"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dmelal.ir/index.php?title=%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1_%D9%87%D8%B1%D9%85_%D8%AC%D9%85%D8%B9%DB%8C%D8%AA%DB%8C_%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%DB%8C&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-27T13:08:55Z</updated>
	<subtitle>تاریخچهٔ نسخه‌ها برای این صفحه در ویکی</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>http://dmelal.ir/index.php?title=%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1_%D9%87%D8%B1%D9%85_%D8%AC%D9%85%D8%B9%DB%8C%D8%AA%DB%8C_%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%DB%8C&amp;diff=79224&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hamidian در ‏۲۲ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۱۹:۲۲</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dmelal.ir/index.php?title=%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1_%D9%87%D8%B1%D9%85_%D8%AC%D9%85%D8%B9%DB%8C%D8%AA%DB%8C_%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%DB%8C&amp;diff=79224&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-22T19:22:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۲ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۱۹:۲۲&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;خط ۱:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۱:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;ساختار هرم جمعیتی، بازتابی از تاریخ جمعیتی، وضعیت کنونی و مسیر آینده هر کشور است و در تحلیل جغرافیای &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;انسانی، &lt;/del&gt;جایگاهی محوری دارد&amp;lt;ref name=&quot;:0&quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2024a). &#039;&#039;Mid-year population estimates 2024&#039;&#039; (Statistical Release P0302). Statistics South Africa, Available for https://www.statssa.gov.za/publications/P0302/P03022024.pdf&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&quot;:1&quot;&amp;gt;United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division. (2022). &#039;&#039;World population prospects 2022: Summary of results&#039;&#039; (UN DESA/POP/2022/TR/No.3). United Nations, Available for https://population.un.org/wpp&amp;lt;/ref&amp;gt;. در آفریقای جنوبی، این ساختار طی دو دهه گذشته دگرگونی‌های مهمی را تجربه کرده است: از یک هرم جوان و گسترده در سال ۲۰۰۵&amp;lt;ref name=&quot;:4&quot;&amp;gt;PopulationPyramid.net. (2005). &#039;&#039;South Africa – Population pyramid 2005&#039;&#039;. PopulationPyramid.net ,Available for https://www.populationpyramid.net/south-africa/2005/&amp;lt;/ref&amp;gt;، به شکلی متعادل‌تر در ۲۰۲۵&amp;lt;ref name=&quot;:0&quot; /&amp;gt;، و پیش‌بینی گذار به ساختاری سالخورده‌تر تا سال ۲۰۴۵&amp;lt;ref name=&quot;:1&quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&quot;:5&quot;&amp;gt;PopulationPyramid.net. (2045). &#039;&#039;South Africa – Population pyramid 2045&#039;&#039;. PopulationPyramid.net, Available for https://www.populationpyramid.net/south-africa/2045&amp;lt;/ref&amp;gt;. این تغییرات پیامدهایی مستقیم بر بازار کار&amp;lt;ref name=&quot;:2&quot;&amp;gt;World Bank. (2023). &#039;&#039;South Africa economic update, edition 15: From recovery to higher growth&#039;&#039;. World Bank Group, Available for https://www.worldbank.org/en/country/southafrica/publication/south-africa-economic-update-edition-15&amp;lt;/ref&amp;gt;، نظام بهداشت&amp;lt;ref name=&quot;:6&quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2024b). &#039;&#039;Health and vital statistics 2024&#039;&#039;. Statistics South Africa Available for https://www.statssa.gov.za/?p=health-and-vital-statistics&amp;lt;/ref&amp;gt;، آموزش&amp;lt;ref name=&quot;:8&quot;&amp;gt;Department of Education. (2003). &#039;&#039;Education statistics in South Africa at a glance 2003&#039;&#039;. Department of Education, Republic of South Africa Available for https://www.education.gov.za/Portals/0/Documents/Reports/Education%20Statistics2003.pdf&amp;lt;/ref&amp;gt; و سیاست‌های رفاهی&amp;lt;ref name=&quot;:1&quot; /&amp;gt; دارند.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;ساختار هرم جمعیتی، بازتابی از تاریخ جمعیتی، وضعیت کنونی و مسیر آینده هر کشور است و در تحلیل &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;جغرافیای &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;انسانی آفریقای جنوبی|جغرافیای انسانی]]، &lt;/ins&gt;جایگاهی محوری دارد&amp;lt;ref name=&quot;:0&quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2024a). &#039;&#039;Mid-year population estimates 2024&#039;&#039; (Statistical Release P0302). Statistics South Africa, Available for https://www.statssa.gov.za/publications/P0302/P03022024.pdf&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&quot;:1&quot;&amp;gt;United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division. (2022). &#039;&#039;World population prospects 2022: Summary of results&#039;&#039; (UN DESA/POP/2022/TR/No.3). United Nations, Available for https://population.un.org/wpp&amp;lt;/ref&amp;gt;. در آفریقای جنوبی، این ساختار طی دو دهه گذشته دگرگونی‌های مهمی را تجربه کرده است: از یک هرم جوان و گسترده در سال ۲۰۰۵&amp;lt;ref name=&quot;:4&quot;&amp;gt;PopulationPyramid.net. (2005). &#039;&#039;South Africa – Population pyramid 2005&#039;&#039;. PopulationPyramid.net ,Available for https://www.populationpyramid.net/south-africa/2005/&amp;lt;/ref&amp;gt;، به شکلی متعادل‌تر در ۲۰۲۵&amp;lt;ref name=&quot;:0&quot; /&amp;gt;، و پیش‌بینی گذار به ساختاری سالخورده‌تر تا سال ۲۰۴۵&amp;lt;ref name=&quot;:1&quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&quot;:5&quot;&amp;gt;PopulationPyramid.net. (2045). &#039;&#039;South Africa – Population pyramid 2045&#039;&#039;. PopulationPyramid.net, Available for https://www.populationpyramid.net/south-africa/2045&amp;lt;/ref&amp;gt;. این تغییرات پیامدهایی مستقیم بر بازار کار&amp;lt;ref name=&quot;:2&quot;&amp;gt;World Bank. (2023). &#039;&#039;South Africa economic update, edition 15: From recovery to higher growth&#039;&#039;. World Bank Group, Available for https://www.worldbank.org/en/country/southafrica/publication/south-africa-economic-update-edition-15&amp;lt;/ref&amp;gt;، نظام بهداشت&amp;lt;ref name=&quot;:6&quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2024b). &#039;&#039;Health and vital statistics 2024&#039;&#039;. Statistics South Africa Available for https://www.statssa.gov.za/?p=health-and-vital-statistics&amp;lt;/ref&amp;gt;، آموزش&amp;lt;ref name=&quot;:8&quot;&amp;gt;Department of Education. (2003). &#039;&#039;Education statistics in South Africa at a glance 2003&#039;&#039;. Department of Education, Republic of South Africa Available for https://www.education.gov.za/Portals/0/Documents/Reports/Education%20Statistics2003.pdf&amp;lt;/ref&amp;gt; و سیاست‌های رفاهی&amp;lt;ref name=&quot;:1&quot; /&amp;gt; دارند.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==== سال ۲۰۰۵: جامعه‌ای جوان با بار تکفل بالا ====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==== سال ۲۰۰۵: جامعه‌ای جوان با بار تکفل بالا ====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l55&quot;&gt;خط ۵۵:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۵۵:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==== تحلیل نهایی ====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==== تحلیل نهایی ====&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;گذار آفریقای جنوبی از یک جامعه جوان به ساختاری متعادل‌تر و سپس سالخورده‌تر، نشان‌دهنده ورود به مراحل میانی و پایانی گذار جمعیتی است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;. این تغییرات، فرصت‌هایی مانند بهره‌برداری از «پنجره جمعیتی»&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt; ایجاد می‌کند، اما همزمان چالش‌هایی چون تأمین خدمات سالمندی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:6&amp;quot; /&amp;gt;، حفظ رشد اقتصادی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt; و مدیریت مهاجرت&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt; را نیز به همراه دارد. پیوند این روند با ویژگی‌های قومی، زبانی و فرهنگی که در بخش بعدی بررسی می‌شود، برای فهم کامل جغرافیای انسانی کشور ضروری است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:3&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;:7&amp;quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2023). &amp;#039;&amp;#039;South  Africa demographic and health survey 2022: Key indicators report&amp;#039;&amp;#039;. Statistics South Africa, Available for https://www.statssa.gov.za/?s=demographic+and+health+survey&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;گذار آفریقای جنوبی از یک جامعه جوان به ساختاری متعادل‌تر و سپس سالخورده‌تر، نشان‌دهنده ورود به مراحل میانی و پایانی گذار جمعیتی است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;. این تغییرات، فرصت‌هایی مانند بهره‌برداری از «پنجره جمعیتی»&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt; ایجاد می‌کند، اما همزمان چالش‌هایی چون تأمین خدمات سالمندی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:6&amp;quot; /&amp;gt;، حفظ رشد اقتصادی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt; و مدیریت مهاجرت&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt; را نیز به همراه دارد. پیوند این روند با ویژگی‌های قومی، زبانی و فرهنگی که در بخش بعدی بررسی می‌شود، برای فهم کامل جغرافیای انسانی کشور ضروری است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:3&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;:7&amp;quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2023). &amp;#039;&amp;#039;South  Africa demographic and health survey 2022: Key indicators report&amp;#039;&amp;#039;. Statistics South Africa, Available for https://www.statssa.gov.za/?s=demographic+and+health+survey&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;== نیز نگاه کنید به ==&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[ساختار هرم جمعیتی اتیوپی]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی اردن]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی اسپانیا]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی امارات متحده عربی]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی اوکراین]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی آرژانتین]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی بنگلادش]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی تاجیکستان]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی تایلند]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی تونس]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی روسیه]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی زیمبابوه]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی ژاپن]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی ساحل عاج]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی سریلانکا]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی سودان]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی سوریه]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی سیرالئون]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی فرانسه]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی قزاقستان]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی قطر|ساختار هرم جمعیتی قطر؛]] [[ساختار هرم جمعیتی کانادا|ساختار هرم جمعیتی کاناد]]&amp;lt;nowiki/&amp;gt;ا؛ [[ساختار هرم جمعیتی گرجستان]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی لبنان]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی مالی]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی مصر|ساختار هرم جمعیتی مصر؛]] [[ساختار هرم جمعیتی چین]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی کوبا]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی سنگال]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی یمن]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی عربستان سعودی]]؛ [[ساختار هرم جمعیتی عراق]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;== کتابشناسی ==&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;== نویسنده مقاله ==&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;نرگس شکوری&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[رده:ساختار هرم جمعیتی]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hamidian</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dmelal.ir/index.php?title=%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1_%D9%87%D8%B1%D9%85_%D8%AC%D9%85%D8%B9%DB%8C%D8%AA%DB%8C_%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%DB%8C&amp;diff=79219&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hamidian: صفحه‌ای تازه حاوی «ساختار هرم جمعیتی، بازتابی از تاریخ جمعیتی، وضعیت کنونی و مسیر آینده هر کشور است و در تحلیل جغرافیای انسانی، جایگاهی محوری دارد&lt;ref name=&quot;:0&quot;&gt;Statistics South Africa. (2024a). &#039;&#039;Mid-year population estimates 2024&#039;&#039; (Statistical Release P0302). Statistics South Africa, Available for https://www.statssa.gov.za/publications/P0302/P0302...» ایجاد کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dmelal.ir/index.php?title=%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1_%D9%87%D8%B1%D9%85_%D8%AC%D9%85%D8%B9%DB%8C%D8%AA%DB%8C_%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%82%D8%A7%DB%8C_%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%DB%8C&amp;diff=79219&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-22T19:20:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;صفحه‌ای تازه حاوی «ساختار هرم جمعیتی، بازتابی از تاریخ جمعیتی، وضعیت کنونی و مسیر آینده هر کشور است و در تحلیل جغرافیای انسانی، جایگاهی محوری دارد&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2024a). &amp;#039;&amp;#039;Mid-year population estimates 2024&amp;#039;&amp;#039; (Statistical Release P0302). Statistics South Africa, Available for https://www.statssa.gov.za/publications/P0302/P0302...» ایجاد کرد&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;ساختار هرم جمعیتی، بازتابی از تاریخ جمعیتی، وضعیت کنونی و مسیر آینده هر کشور است و در تحلیل جغرافیای انسانی، جایگاهی محوری دارد&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2024a). &amp;#039;&amp;#039;Mid-year population estimates 2024&amp;#039;&amp;#039; (Statistical Release P0302). Statistics South Africa, Available for https://www.statssa.gov.za/publications/P0302/P03022024.pdf&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot;&amp;gt;United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division. (2022). &amp;#039;&amp;#039;World population prospects 2022: Summary of results&amp;#039;&amp;#039; (UN DESA/POP/2022/TR/No.3). United Nations, Available for https://population.un.org/wpp&amp;lt;/ref&amp;gt;. در آفریقای جنوبی، این ساختار طی دو دهه گذشته دگرگونی‌های مهمی را تجربه کرده است: از یک هرم جوان و گسترده در سال ۲۰۰۵&amp;lt;ref name=&amp;quot;:4&amp;quot;&amp;gt;PopulationPyramid.net. (2005). &amp;#039;&amp;#039;South Africa – Population pyramid 2005&amp;#039;&amp;#039;. PopulationPyramid.net ,Available for https://www.populationpyramid.net/south-africa/2005/&amp;lt;/ref&amp;gt;، به شکلی متعادل‌تر در ۲۰۲۵&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;، و پیش‌بینی گذار به ساختاری سالخورده‌تر تا سال ۲۰۴۵&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;:5&amp;quot;&amp;gt;PopulationPyramid.net. (2045). &amp;#039;&amp;#039;South Africa – Population pyramid 2045&amp;#039;&amp;#039;. PopulationPyramid.net, Available for https://www.populationpyramid.net/south-africa/2045&amp;lt;/ref&amp;gt;. این تغییرات پیامدهایی مستقیم بر بازار کار&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot;&amp;gt;World Bank. (2023). &amp;#039;&amp;#039;South Africa economic update, edition 15: From recovery to higher growth&amp;#039;&amp;#039;. World Bank Group, Available for https://www.worldbank.org/en/country/southafrica/publication/south-africa-economic-update-edition-15&amp;lt;/ref&amp;gt;، نظام بهداشت&amp;lt;ref name=&amp;quot;:6&amp;quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2024b). &amp;#039;&amp;#039;Health and vital statistics 2024&amp;#039;&amp;#039;. Statistics South Africa Available for https://www.statssa.gov.za/?p=health-and-vital-statistics&amp;lt;/ref&amp;gt;، آموزش&amp;lt;ref name=&amp;quot;:8&amp;quot;&amp;gt;Department of Education. (2003). &amp;#039;&amp;#039;Education statistics in South Africa at a glance 2003&amp;#039;&amp;#039;. Department of Education, Republic of South Africa Available for https://www.education.gov.za/Portals/0/Documents/Reports/Education%20Statistics2003.pdf&amp;lt;/ref&amp;gt; و سیاست‌های رفاهی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt; دارند.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== سال ۲۰۰۵: جامعه‌ای جوان با بار تکفل بالا ====&lt;br /&gt;
در سال ۲۰۰۵، جمعیت کشور حدود ۴۹.۵ میلیون نفر بود که ۳۴٪ آن را افراد زیر ۱۵ سال تشکیل می‌دادند&amp;lt;ref&amp;gt;Statistics South Africa. (2005). &amp;#039;&amp;#039;Historical population data&amp;#039;&amp;#039;. Statistics South Africa Available for [https://www.statssa.gov.za https://www.statssa.gov.z]&amp;lt;/ref&amp;gt;. نرخ باروری ۲.۹ فرزند به‌ازای هر زن و امید به زندگی حدود ۵۳.۵ سال بوده است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;. هرم جمعیتی در این مقطع، قاعده‌ای پهن و رأس باریک داشت&amp;lt;ref name=&amp;quot;:4&amp;quot; /&amp;gt; که نشان‌دهنده نرخ بالای زاد و ولد و مرگ‌ومیر نسبی بالا در سنین بالا است. این ساختار، فشار مضاعفی بر جمعیت فعال (۱۵ تا ۶۴ سال) وارد می‌کرد و نیاز به سرمایه‌گذاری گسترده در آموزش و بهداشت کودکان را برجسته می‌ساخت&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== سال ۲۰۲۵: تعادل نسبی و غلبه گروه‌های میانسال ====&lt;br /&gt;
در سال ۲۰۲۵، جمعیت به ۶۴.۷ میلیون نفر رسیده است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;. سهم جمعیت زیر ۱۵ سال به ۲۵.۷٪ کاهش یافته و گروه سنی ۳۰ تا ۴۴ سال بیشترین وزن را دارد&amp;lt;ref&amp;gt;PopulationPyramid.net. (2025). &amp;#039;&amp;#039;South  Africa – Population pyramid,&amp;#039;&amp;#039; PopulationPyramid.net, Available for&amp;lt;nowiki/&amp;gt;https://www.populationpyramid.net/south-africa/2025&amp;lt;/ref&amp;gt;. نرخ باروری به ۲.۲ و امید به زندگی به ۶۶.۵ سال (۷۰ سال برای زنان و ۶۳ سال برای مردان) افزایش یافته است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;. نسبت وابستگی کل به ۴۸.۴٪ کاهش یافته که نشان‌دهنده افزایش سهم جمعیت در سن کار است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt;. این تغییرات نتیجه ترکیبی از بهبود خدمات بهداشتی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:6&amp;quot; /&amp;gt;، کاهش مرگ‌ومیر نوزادان&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;، و تغییرات فرهنگی در الگوی خانواده&amp;lt;ref name=&amp;quot;:3&amp;quot;&amp;gt;Mandela, N. (1996). &amp;#039;&amp;#039;Long walk to freedom: The autobiography of Nelson Mandela&amp;#039;&amp;#039;. Little, Brown and Company, Available for https://www.nelsonmandela.org/content/page/long-walk-to-freedom&amp;lt;/ref&amp;gt; است.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== سال ۲۰۴۵: سالخوردگی تدریجی و چالش‌های نو ====&lt;br /&gt;
پیش‌بینی می‌شود که در سال ۲۰۴۵، جمعیت کشور به ۷۶.۶ میلیون نفر برسد&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;. سهم سالمندان (۶۵ سال به بالا) از ۶.۹٪ در ۲۰۲۵ به ۱۲٪ افزایش می‌یابد و سهم زیر ۱۵ سال به ۲۲٪ کاهش پیدا می‌کند&amp;lt;ref name=&amp;quot;:5&amp;quot; /&amp;gt;. هرم جمعیتی در این مقطع، شکلی ستونی با قاعده باریک‌تر خواهد داشت که بیانگر کاهش نرخ زاد و ولد و افزایش طول عمر است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;. این روند، نیاز به بازنگری در سیاست‌های بازنشستگی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt;، مراقبت سالمندان&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt; و بهره‌وری نیروی کار&amp;lt;ref name=&amp;quot;:6&amp;quot; /&amp;gt; را برجسته می‌کند.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
جدول شماره 1. مقایسه شاخص‌های کلیدی ساختار سنی (۲۰۰۵–۲۰۲۵–۲۰۴۵)&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|شاخص / سال&lt;br /&gt;
|۲۰۰۵&lt;br /&gt;
|۲۰۲۵&lt;br /&gt;
|۲۰۴۵   (پیش‌بینی)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|جمعیت کل (میلیون نفر)&lt;br /&gt;
|۴۹.۵&lt;br /&gt;
|۶۴.۷&lt;br /&gt;
|۷۶.۶&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|زیر ۱۵ سال (%)&lt;br /&gt;
|۳۴&lt;br /&gt;
|۲۵.۷&lt;br /&gt;
|۲۲&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|۱۵–۶۴ سال (%)&lt;br /&gt;
|۶۰&lt;br /&gt;
|۶۷.۴&lt;br /&gt;
|۶۵&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|بالای ۶۵ سال (%)&lt;br /&gt;
|۶&lt;br /&gt;
|۶.۹&lt;br /&gt;
|۱۲&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|نرخ باروری (فرزند/زن)&lt;br /&gt;
|۲.۹&lt;br /&gt;
|۲.۲&lt;br /&gt;
|۱.۹&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|امید به زندگی (سال)&lt;br /&gt;
|۵۳.۵&lt;br /&gt;
|۶۶.۵&lt;br /&gt;
|۶۹&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|نسبت وابستگی کل (%)&lt;br /&gt;
|۵۶&lt;br /&gt;
|۴۸.۴&lt;br /&gt;
|۴۸.۸&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== تحلیل نهایی ====&lt;br /&gt;
گذار آفریقای جنوبی از یک جامعه جوان به ساختاری متعادل‌تر و سپس سالخورده‌تر، نشان‌دهنده ورود به مراحل میانی و پایانی گذار جمعیتی است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;. این تغییرات، فرصت‌هایی مانند بهره‌برداری از «پنجره جمعیتی»&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt; ایجاد می‌کند، اما همزمان چالش‌هایی چون تأمین خدمات سالمندی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:6&amp;quot; /&amp;gt;، حفظ رشد اقتصادی&amp;lt;ref name=&amp;quot;:2&amp;quot; /&amp;gt; و مدیریت مهاجرت&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt; را نیز به همراه دارد. پیوند این روند با ویژگی‌های قومی، زبانی و فرهنگی که در بخش بعدی بررسی می‌شود، برای فهم کامل جغرافیای انسانی کشور ضروری است&amp;lt;ref name=&amp;quot;:3&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;:7&amp;quot;&amp;gt;Statistics South Africa. (2023). &amp;#039;&amp;#039;South  Africa demographic and health survey 2022: Key indicators report&amp;#039;&amp;#039;. Statistics South Africa, Available for https://www.statssa.gov.za/?s=demographic+and+health+survey&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hamidian</name></author>
	</entry>
</feed>