مکتب ادبی کلاسیسم روسیه: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| (۲ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
مکتب کلاسیسم (به روسی классицизм)،در قرن هفدهم، در دوران حاکمیت فئودالیسم، ابتدا در فرانسه و سپس در دیگر کشورها مکتب ادبی کلاسیسم شکل گرفت که در هر کشوری ویژگیهای مخصوص به خود را داشت. | مکتب کلاسیسم (به روسی классицизм)،در قرن هفدهم، در دوران حاکمیت فئودالیسم، ابتدا در [[فرانسه]] و سپس در دیگر کشورها مکتب ادبی کلاسیسم شکل گرفت که در هر کشوری ویژگیهای مخصوص به خود را داشت. | ||
شاعر فرانسوی بوآلو نظریهپرداز این مکتب بود. نظریه پردازان این مکتب معتقد بودند زیبایی ایده آل و مطلق در آثار نویسندگان یونان و روم باستان انعکاس یافته است. برای آنان نویسندگان یونان و روم قدیم الگو بودند. کلاسستها معتقد بودند برای اینکه آثارشان مانند آثار نویسندگان یونان و روم باستان جاودان بماند باید از آنها تقلید کنند. همچنین بر این باور بودند که آثار ادبی را باید بر اساس عقل نوشت و از احساسات دوری کرد. | شاعر فرانسوی بوآلو نظریهپرداز این مکتب بود. نظریه پردازان این مکتب معتقد بودند زیبایی ایده آل و مطلق در آثار نویسندگان یونان و روم باستان انعکاس یافته است. برای آنان نویسندگان یونان و روم قدیم الگو بودند. کلاسستها معتقد بودند برای اینکه آثارشان مانند آثار نویسندگان یونان و روم باستان جاودان بماند باید از آنها تقلید کنند. همچنین بر این باور بودند که آثار ادبی را باید بر اساس عقل نوشت و از احساسات دوری کرد. | ||
| خط ۵: | خط ۵: | ||
منظومههای قهرمانی، قصیده، تراژدی و کمدی از انواع و قالبهای اصلی این مکتباند. اگر چه مکتب کلاسیسم [[روسیه]] تا حد زیادی به کلاسیسم اروپای غربی شبیه شبیه است، ولی ویژگیهای خاصی نیز دارد. نویسندگان کلاسیست [[روسیه]] از موضوعهای مرتبط با یونان و روم قدیم فاصله گرفتند و علاقه زیادی به تاریخ و گذشته کشورشان نشان دادند و موضوع آثارشان را از [[تاریخ روسیه]] انتخاب کردند. | منظومههای قهرمانی، قصیده، تراژدی و کمدی از انواع و قالبهای اصلی این مکتباند. اگر چه مکتب کلاسیسم [[روسیه]] تا حد زیادی به کلاسیسم اروپای غربی شبیه شبیه است، ولی ویژگیهای خاصی نیز دارد. نویسندگان کلاسیست [[روسیه]] از موضوعهای مرتبط با یونان و روم قدیم فاصله گرفتند و علاقه زیادی به تاریخ و گذشته کشورشان نشان دادند و موضوع آثارشان را از [[تاریخ روسیه]] انتخاب کردند. | ||
با توجه به اینکه در این دوران [[روسیه]] از نظر علوم طبیعی از دیگر کشورهای اروپایی عقبتر بود، علم و دانش نیز در کلاسیسم [[روسیه]] از جایگاه مهمی برخوردار بود. میخائل لامانوسوف در بیشتر قصیدههای خود درباره منفعت علم و دانش سخن به میان میآورد. میخائیل لامانوسوف، آنتیوخ کانتیمیر، واسیلی تردیاکوفسکی، الکساندر سوماروکوف، گاوریلا درژواین و دنیس فانویزین نویسندگان برجسته کلاسیسم در [[ادبیات روسی|ادبیات روسیه]] به شمار میروند<ref>کریمیمطهر، جاناله (۱۳۸۶). تئوری ادبیات. تهران: دانشگاه تهران، ص169. | با توجه به اینکه در این دوران [[روسیه]] از نظر علوم طبیعی از دیگر کشورهای اروپایی عقبتر بود، علم و دانش نیز در کلاسیسم [[روسیه]] از جایگاه مهمی برخوردار بود. میخائل لامانوسوف در بیشتر قصیدههای خود درباره منفعت علم و دانش سخن به میان میآورد. میخائیل لامانوسوف، آنتیوخ کانتیمیر، واسیلی تردیاکوفسکی، الکساندر سوماروکوف، گاوریلا درژواین و دنیس فانویزین نویسندگان برجسته کلاسیسم در [[ادبیات روسی|ادبیات روسیه]] به شمار میروند<ref>کریمیمطهر، جاناله (۱۳۸۶). تئوری ادبیات. تهران: دانشگاه تهران، ص169.</ref>. | ||
== نیز نگاه کنید به == | == نیز نگاه کنید به == | ||
[[زبان و ادبیات روسی]]؛ [[مکاتب ادبی روسیه]] | |||
== کتابشناسی == | |||
<references /> | |||
== | == منبع اصلی == | ||
کرمی، جهانگیر (1392). جامعه و فرهنگ [[روسیه]]. تهران: [https://alhoda.ir/ موسسه فرهنگی هنری و انتشاراتی بین المللی الهدی]. | |||
== نویسنده مقاله == | |||
جهانگیر کرمی | |||
[[رده:ادبیات]] | |||
نسخهٔ کنونی تا ۲۱ سپتامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۲:۴۴
مکتب کلاسیسم (به روسی классицизм)،در قرن هفدهم، در دوران حاکمیت فئودالیسم، ابتدا در فرانسه و سپس در دیگر کشورها مکتب ادبی کلاسیسم شکل گرفت که در هر کشوری ویژگیهای مخصوص به خود را داشت.
شاعر فرانسوی بوآلو نظریهپرداز این مکتب بود. نظریه پردازان این مکتب معتقد بودند زیبایی ایده آل و مطلق در آثار نویسندگان یونان و روم باستان انعکاس یافته است. برای آنان نویسندگان یونان و روم قدیم الگو بودند. کلاسستها معتقد بودند برای اینکه آثارشان مانند آثار نویسندگان یونان و روم باستان جاودان بماند باید از آنها تقلید کنند. همچنین بر این باور بودند که آثار ادبی را باید بر اساس عقل نوشت و از احساسات دوری کرد.
منظومههای قهرمانی، قصیده، تراژدی و کمدی از انواع و قالبهای اصلی این مکتباند. اگر چه مکتب کلاسیسم روسیه تا حد زیادی به کلاسیسم اروپای غربی شبیه شبیه است، ولی ویژگیهای خاصی نیز دارد. نویسندگان کلاسیست روسیه از موضوعهای مرتبط با یونان و روم قدیم فاصله گرفتند و علاقه زیادی به تاریخ و گذشته کشورشان نشان دادند و موضوع آثارشان را از تاریخ روسیه انتخاب کردند.
با توجه به اینکه در این دوران روسیه از نظر علوم طبیعی از دیگر کشورهای اروپایی عقبتر بود، علم و دانش نیز در کلاسیسم روسیه از جایگاه مهمی برخوردار بود. میخائل لامانوسوف در بیشتر قصیدههای خود درباره منفعت علم و دانش سخن به میان میآورد. میخائیل لامانوسوف، آنتیوخ کانتیمیر، واسیلی تردیاکوفسکی، الکساندر سوماروکوف، گاوریلا درژواین و دنیس فانویزین نویسندگان برجسته کلاسیسم در ادبیات روسیه به شمار میروند[۱].
نیز نگاه کنید به
زبان و ادبیات روسی؛ مکاتب ادبی روسیه
کتابشناسی
- ↑ کریمیمطهر، جاناله (۱۳۸۶). تئوری ادبیات. تهران: دانشگاه تهران، ص169.
منبع اصلی
کرمی، جهانگیر (1392). جامعه و فرهنگ روسیه. تهران: موسسه فرهنگی هنری و انتشاراتی بین المللی الهدی.
نویسنده مقاله
جهانگیر کرمی