محصولات فرهنگی اسلامی در اتیوپی: تفاوت میان نسخه‌ها
جز (The LinkTitles extension automatically added links to existing pages (https://github.com/bovender/LinkTitles).) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
تا پیش از سال 1990 میلادی تولید ادبیات دینی و محصولات فرهنگی اسلامی توسط مسلمانان کشور در سطح پایینی قرار داشت و به ندرت کتب و نوارهای دینی به وسیله علماء [[اسلام و مسلمانان اتیوپی|مسلمان اتیوپی]] روانه بازار می‌شد با این حال طی دو دهه اخیر و به دنبال تحولات ایجاد شده در منطقه و افزایش بیداری مسلمانان کشور [[اتیوپی]]؛ چاپ و نشر تولیدات فرهنگی اسلامی اعم از کتب، مجلات و نرم افزارهای صوتی و تصویری در زمینه‌های تاریخی، اخلاقی و عقیدتی به زبان‌های انگلیسی، عربی، [[زبان امهریک|امهریک]] و [[زبان ارومو|ارومو]] سرعت قابل توجهی یافته و این گونه تولیدات فرهنگی اسلامی در شهرهای مختلف اتیوپی به نحو مناسبی توزیع می‌شوند که به نوبه خود در رشد و ارتقاء سطح فرهنگ جوامع مختلف اسلامی این سرزمین و گسترش تدریجی بیداری اسلامی در منطقه راهبردی شاخ آفریقا تأثیرگذار می‌باشند<ref>عرب احمدی، امیر بهرام، کریمی، مهرداد (1392). جامعه و فرهنگ اتیوپی. تهران: [https://www.icro.ir/ سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی] (در دست انتشار)، ص 174-175.</ref>. | |||
== کتابشناسی == | |||
نسخهٔ ۲۱ مهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۱۳:۴۲
تا پیش از سال 1990 میلادی تولید ادبیات دینی و محصولات فرهنگی اسلامی توسط مسلمانان کشور در سطح پایینی قرار داشت و به ندرت کتب و نوارهای دینی به وسیله علماء مسلمان اتیوپی روانه بازار می‌شد با این حال طی دو دهه اخیر و به دنبال تحولات ایجاد شده در منطقه و افزایش بیداری مسلمانان کشور اتیوپی؛ چاپ و نشر تولیدات فرهنگی اسلامی اعم از کتب، مجلات و نرم افزارهای صوتی و تصویری در زمینه‌های تاریخی، اخلاقی و عقیدتی به زبان‌های انگلیسی، عربی، امهریک و ارومو سرعت قابل توجهی یافته و این گونه تولیدات فرهنگی اسلامی در شهرهای مختلف اتیوپی به نحو مناسبی توزیع می‌شوند که به نوبه خود در رشد و ارتقاء سطح فرهنگ جوامع مختلف اسلامی این سرزمین و گسترش تدریجی بیداری اسلامی در منطقه راهبردی شاخ آفریقا تأثیرگذار می‌باشند[۱].
کتابشناسی
- ↑ عرب احمدی، امیر بهرام، کریمی، مهرداد (1392). جامعه و فرهنگ اتیوپی. تهران: سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی (در دست انتشار)، ص 174-175.