تحقیقات در نظام آموزشی تایلند: تفاوت میان نسخه‌ها
جز (The LinkTitles extension automatically added links to existing pages (https://github.com/bovender/LinkTitles).) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (۲ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
با تأسیس [https://www.googleadservices.com/pagead/aclk?sa=L&ai=DChcSEwiKxuPj8Z6FAxUQZkECHeuVAgMYABAAGgJ3cw&ase=2&gclid=Cj0KCQjwk6SwBhDPARIsAJ59GwcZMglEXDjtTFVk2gw_MOwi_PzwjMWSBbOR1lr2KbJIg8f9QcbN2PUaAmqfEALw_wcB&ohost=www.google.com&cid=CAESV-D2WXcc5GbUJpv5vQmoCJRzWq2MF54N8xAcLKovHc5CTK1AgewK2IDzc0d0e9WYQ8v6U9hDhaNay-CEqWORKbaWsS7Dgyy3W2waxFhjupcQLfCl3swxwA&sig=AOD64_0uQzbb0Olp01-fO-BFEqghW3I-4Q&q&nis=4&adurl&ved=2ahUKEwjdwNvj8Z6FAxW2S_EDHT9dBH0Q0Qx6BAgQEAE «مؤسسهٔ بین‌المللی مطالعهٔ کودک» (International Institute for Child Study)] در [[بانکوک]] در ۱۹۵۵م، پژوهش‌های، منظم و پیوسته در زمینهٔ امور آموزشی در [[تایلند]] آغاز شد. | |||
این مؤسسه امروزه با عنوان «مؤسسهٔ پژوهشی علمی رفتاری» (Behavioral Science Research Institute) پژوهش‌های پایه‌ای و کاربردی در امور آموزشی انجام می‌دهد. در دههٔ ۱۹۶۰م، وزارت آموزش و کمیسیون ملی آموزش به پژوهش‌های آموزشی پرداختند. این پژوهش‌ها به اجرای اصلاحات آموزشی در سال‌های ۱۹۹۹ م تا ۲۰۰۲ م انجامید و امروز نیز این‌گونه پژوهش‌ها در دانشگاه‌ها، به‌ویژه در دانشکده‌های تعلیم و تربیت ادامه دارد<ref>الهی، امیر سعید(1391). جامعه و فرهنگ [[تایلند]]. تهران: [https://alhoda.ir/ موسسه فرهنگی هنری و انتشارات بین‌المللی الهدی]،ص.289.</ref>. | |||
== نیز نگاه کنید به == | |||
[[نظام آموزش، تحقیقات و فناوری تایلند]]؛ [[آموزش عالی تایلند]]؛ [[دانشگاه های تایلند]] | |||
== کتابشناسی == | |||
<references /> | |||
[[رده:علم و تحقیقات]] | |||
نسخهٔ کنونی تا ۹ اوت ۲۰۲۴، ساعت ۱۸:۱۲
با تأسیس «مؤسسهٔ بین‌المللی مطالعهٔ کودک» (International Institute for Child Study) در بانکوک در ۱۹۵۵م، پژوهش‌های، منظم و پیوسته در زمینهٔ امور آموزشی در تایلند آغاز شد.
این مؤسسه امروزه با عنوان «مؤسسهٔ پژوهشی علمی رفتاری» (Behavioral Science Research Institute) پژوهش‌های پایه‌ای و کاربردی در امور آموزشی انجام می‌دهد. در دههٔ ۱۹۶۰م، وزارت آموزش و کمیسیون ملی آموزش به پژوهش‌های آموزشی پرداختند. این پژوهش‌ها به اجرای اصلاحات آموزشی در سال‌های ۱۹۹۹ م تا ۲۰۰۲ م انجامید و امروز نیز این‌گونه پژوهش‌ها در دانشگاه‌ها، به‌ویژه در دانشکده‌های تعلیم و تربیت ادامه دارد[۱].
نیز نگاه کنید به
نظام آموزش، تحقیقات و فناوری تایلند؛ آموزش عالی تایلند؛ دانشگاه های تایلند
کتابشناسی
- ↑ الهی، امیر سعید(1391). جامعه و فرهنگ تایلند. تهران: موسسه فرهنگی هنری و انتشارات بین‌المللی الهدی،ص.289.