ادبیات معاصر قطر: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (The LinkTitles extension automatically added links to existing pages (https://github.com/bovender/LinkTitles).) |
||
| خط ۷: | خط ۷: | ||
* ایجاد مفهوم هویت، و وابستگی، در چارچوب تعهد به ارزشهای اسلامی و عربی؛ | * ایجاد مفهوم هویت، و وابستگی، در چارچوب تعهد به ارزشهای اسلامی و عربی؛ | ||
* تقویت پلهای ارتباطی میان نسل‌ها بواسطه تقویت بازیابی از حافظه فرهنگی و میراث فرهنگی. | * تقویت پلهای ارتباطی میان نسل‌ها بواسطه تقویت بازیابی از حافظه فرهنگی و میراث فرهنگی. | ||
* پر کردن کتابخانه‌های عربی از فرهنگ و ادبیات کودک.<ref>احمدی، محمد مهدی(1393). جامعه و فرهنگ قطر. تهران: [https://www.icro.ir سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی](دردست انتشار).</ref> | * پر کردن کتابخانه‌های عربی از فرهنگ و ادبیات کودک.<ref>احمدی، محمد مهدی(1393). جامعه و فرهنگ [[قطر]]. تهران: [https://www.icro.ir سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی](دردست انتشار).</ref> | ||
== نیز نگاه کنید به == | == نیز نگاه کنید به == | ||
نسخهٔ کنونی تا ۵ ژوئن ۲۰۲۴، ساعت ۰۴:۵۴
اهمیت کشور به ادبیات و برگزاری مسابقات سالانه قابل توجه است. به شرح برخی از مسابقات سالانه پرداخته می‌شود.
برگزاری مسابقات سالانه ادبیات کودک
این جایزه سعی بر ایجاد نسل جدید عربی و ارتقا آن به صورت؛
- تشویق نویسنده‌ها و متفکرین قطری و عربی، برای صدور کارهای ارزشمند ابتکاری در ادبیات و هنر؛
- توسعه ارزشهای انسانی و ظرفیت آن جهت بالا بردن تجربه کودک در زندگی؛
- ایجاد مفهوم هویت، و وابستگی، در چارچوب تعهد به ارزشهای اسلامی و عربی؛
- تقویت پلهای ارتباطی میان نسل‌ها بواسطه تقویت بازیابی از حافظه فرهنگی و میراث فرهنگی.
- پر کردن کتابخانه‌های عربی از فرهنگ و ادبیات کودک.[۱]
نیز نگاه کنید به
ادبیات معاصر ژاپن؛ ادبیات معاصر کانادا؛ ادبیات معاصر چین؛ ادبیات معاصر سنگال؛ ادبیات قرن بیستم فرانسه؛ ادبیات معاصر زیمبابوه؛ ادبیات معاصر اردن؛ ادبیات معاصر سیرالئون؛ ادبیات معاصر تایلند
کتابشناسی
- ↑ احمدی، محمد مهدی(1393). جامعه و فرهنگ قطر. تهران: سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی(دردست انتشار).