ادبیات معاصر قطر: تفاوت میان نسخهها
صفحهای تازه حاوی «ادبیات معاصر اهميت كشور به ادبيات و برگزاري مسابقات سالانه قابل توجه است.به شرح برخی ازمسابقات سالانه پرداخته می شود. -برگزاري مسابقات سالانه ادبيات كودك: اهداف جايزه:اين جايزه سعي بر ايجاد نسل جديد عربي و ارتقا آن به صورت: - تشويق نويسن...» ایجاد کرد |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (۷ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۴ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
ادبیات | اهمیت کشور به [[زبان و ادبیات قطر|ادبیات]] و برگزاری مسابقات سالانه قابل توجه است. به شرح برخی از مسابقات سالانه پرداخته میشود. | ||
====برگزاری مسابقات سالانه ادبیات کودک ==== | |||
این جایزه سعی بر ایجاد نسل جدید عربی و ارتقا آن به صورت؛ | |||
* تشویق نویسندهها و متفکرین [[قطر]]<nowiki/>ی و عربی، برای صدور کارهای ارزشمند ابتکاری در [[زبان و ادبیات قطر|ادبیات]] و [[هنر قطر|هنر]]؛ | |||
* توسعه ارزشهای انسانی و ظرفیت آن جهت بالا بردن تجربه کودک در زندگی؛ | |||
* ایجاد مفهوم [[هویت ملی در قطر|هویت]]، و وابستگی، در چارچوب تعهد به ارزشهای اسلامی و عربی؛ | |||
* تقویت پلهای ارتباطی میان نسلها بواسطه تقویت بازیابی از حافظه [[مدیریت فرهنگی قطر|فرهنگی]] و میراث [[مدیریت فرهنگی قطر|فرهنگی]]. | |||
* پر کردن کتابخانههای عربی از [[مدیریت فرهنگی قطر|فرهنگ]] و ادبیات کودک. | |||
== نیز نگاه کنید به == | |||
[[ادبیات معاصر ژاپن]]؛ [[ادبیات معاصر کانادا]]؛ [[ادبیات معاصر چین]]؛ [[ادبیات معاصر سنگال]]؛ [[ادبیات قرن بیستم فرانسه]]؛ [[ادبیات معاصر زیمبابوه]]؛ [[ادبیات معاصر اردن]]؛ [[ادبیات معاصر سیرالئون]]؛ [[ادبیات معاصر تایلند]] | |||
== منبع اصلی == | |||
احمدی، محمد مهدی(1393). جامعه و فرهنگ [[قطر]]. تهران: [https://www.icro.ir/ سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی](دردست انتشار). | |||
== نویسنده مقاله == | |||
محمد مهدی احمدی | |||
[[رده:ادبیات]] | |||
نسخهٔ کنونی تا ۹ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۹:۵۶
اهمیت کشور به ادبیات و برگزاری مسابقات سالانه قابل توجه است. به شرح برخی از مسابقات سالانه پرداخته میشود.
برگزاری مسابقات سالانه ادبیات کودک
این جایزه سعی بر ایجاد نسل جدید عربی و ارتقا آن به صورت؛
- تشویق نویسندهها و متفکرین قطری و عربی، برای صدور کارهای ارزشمند ابتکاری در ادبیات و هنر؛
- توسعه ارزشهای انسانی و ظرفیت آن جهت بالا بردن تجربه کودک در زندگی؛
- ایجاد مفهوم هویت، و وابستگی، در چارچوب تعهد به ارزشهای اسلامی و عربی؛
- تقویت پلهای ارتباطی میان نسلها بواسطه تقویت بازیابی از حافظه فرهنگی و میراث فرهنگی.
- پر کردن کتابخانههای عربی از فرهنگ و ادبیات کودک.
نیز نگاه کنید به
ادبیات معاصر ژاپن؛ ادبیات معاصر کانادا؛ ادبیات معاصر چین؛ ادبیات معاصر سنگال؛ ادبیات قرن بیستم فرانسه؛ ادبیات معاصر زیمبابوه؛ ادبیات معاصر اردن؛ ادبیات معاصر سیرالئون؛ ادبیات معاصر تایلند
منبع اصلی
احمدی، محمد مهدی(1393). جامعه و فرهنگ قطر. تهران: سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی(دردست انتشار).
نویسنده مقاله
محمد مهدی احمدی