سیاستگذاری فرهنگی اتیوپی: تفاوت میان نسخه‌ها

نسخهٔ ‏۱۵ مهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۱۸:۱۹

نخستین سیاست فرهنگی راهبردی دولت اتیوپی در سال 1977 و در دوره حاکمیت دولت چپ‌گرای منگیستو هایله ماریام مورد تصویب مجلس ملی اتیوپی قرار گرفت. اصول کلی این سیاست فرهنگی عبارت بود از:

1- در نظر گرفتن حق مساوی برای کلیه زبان‌ها، سنت‌ها، میراث تاریخی و سایر جنبه‌های فرهنگی اقوام مختلف اتیوپی؛

2- ایجاد شرایط مساعد برای انجام فعالیت‌های تحقیقاتی در مورد زبان، میراث و جنبه‌های فرهنگی هویتی اقوام مختلف اتیوپی؛

3- تأمین شرایطی که طی آن همه شهروندان کشور بتوانند به طور مساوی و آزادانه در کلیه فعالیت‌های فرهنگی شرکت کرده و از امکانات موجود بهره برداری نمایند؛

4- فراهم نمودن امکانات مناسب برای محققینی که در زمینه‌های فرهنگی فعالیت می‌کنند؛

5- ارتقاء سطح فرهنگ مردم و اقوام مختلف و هماهنگ کردن آن با آموزش، علم و تکنولوژی مدرن روز؛

6- ایجاد شرایطی که به تربیت نیروهای انسانی متخصص در زمینه‌های مختلف فرهنگی کمک نموده و عادات و سنت‌های غلط فرهنگی را به تدریج تصحیح یا حذف کند؛

7- ایجاد امکانات لازم برای مؤسسات فرهنگی با هدف تقبل نقش‌های مهم تر در برنامه‌های کشور و در راستای ترویج صلح، آزادی، رشد و توسعه در سرتاسر کشور؛

8- همکاری فرهنگی در سطوح ملی، منطقه‌ای، قاره‌ای و بین المللی براساس برابری فرهنگ‌ها

ابزارها و راهکارهای مورد استفاده برای نیل به اهداف سیاست فرهنگی این کشور طی سه دهه گذشته به شرح ذیل جنبه عملیاتی یافته یا در دست اجراء می‌باشند:

1- فهرست و استاندارد کردن اطلاعات زبانی و آثار تاریخی

الف) کلیه میراث فرهنگی، تاریخی و طبیعی مربوط به اتیوپی که در داخل یا خارج از کشور قرار دارند، باید شناسایی شده و فهرست گردند.

ب) تمامی زبان‌ها و لهجه‌های کشور باید شناسایی و ثبت گردیده و مطابق با استانداردها و پراکندگی جغرافیایی خود، طبقه بندی و مشخص شوند.

2- مطالعه و تحقیق و توسعه

الف) تحقیقات و مطالعات استاندارد شده علمی باید در زمینه باستان شناسی، دیرینه شناسی (Paleontology)، انسان شناسی باستانی (Paleo Anthropology) و انسان شناسی فرهنگی و تاریخی انجام شوند.

ب) انجام مطالعات علمی در مورد تمام انواع میراث تاریخی و فرهنگی کشور

ج) انجام تحقیقات گسترده در مورد زبان‌های درحال انقراض و تلاش برای ثبت و نگهداری آنها

د) تحقیق و مطالعه در زمینه منسوخ ساختن سنت‌های زیان‌آور علیه زنان و ارائه راهکارهای لازم با توجه به نتایج مطالعات

ه) تعیین اهداف مشخص برای مؤسسات فرهنگی دست اندرکار امور جوانان در راستای رشد و توسعه نسل آینده کشور

3- توسعه تأسیسات فرهنگی

الف) تاسیس و توسعه موسسات و مراکز فرهنگی نظیر موزه‌ها، سالن‌های تئاتر، سینما، مراکز فرهنگی، کتابخانه‌های سیار و ثابت، آرشیوها، مراکز حفظ و نگهداری اسناد، مراکز صنایع دستی و هنرهای تزئینی، مؤسسات مطالعات زبان و کلیه مراکزی که با امور فرهنگی کودکان و نوجوانان سر و کار دارند.

ب) تأسیس یک مرکز ترجمه چند زبانه به منظور انجام تبادلات فرهنگی و انتقال دانش و اطلاعات مورد نیاز بین زبان‌های محلی و خارجی

4- حفاظت و نگهداری میراث فرهنگی موجود

الف) تهیه و تدوین نقشه میراث ملی دربرگیرنده اماکن، میراث طبیعی، فرهنگی و تاریخی اتیوپی

ب) در نظر گرفتن اقدامات امنیتی برای حفاظت میراث تاریخی کشور از خطراتی نظیر سرقت، قاچاق و انتقال به کشورهای دیگر

ج) گردآوری و طبقه بندی میراث فرهنگی کشور در موزه‌ها، کتابخانه‌ها و اماکن مناسب

5- بازگرداندن و اعاده میراث فرهنگی

الف) تلاش برای بازگرداندن میراث تاریخی خارج شده از کشور با بهره‌گیری از دیپلماسی فعال فرهنگی در سطوح ملی، منطقه‌ای، قاره‌ای و بین المللی

6- توسعه زبان‌ها و تعیین نوع زبان برای استفاده

الف) تهیه نقشه پراکندگی انواع زبان‌های بومی کشور

ب) شناسایی و تدوین الفبای زبان‌های در حال انقراض فاقد رسم الخط علمی

ج) افزایش ترجمه متون یاری‌دهنده کشور در تجربیات و دانش جهان

7- تشویق و اعطای کمک‌های مادی و معنوی به هنرمندان خلاق در پدید آوردن آثار برجسته هنری

8- حمایت از مالکیت میراث معنوی

الف) اصلاح قوانین موجود کشور مرتبط با کپی رایت و تدوین قوانین متناسب با پیشرفت تکنولوژی روز

ب) انجام اقدامات لازم برای اطمینان از رعایت حقوق مؤلفان و مخترعان

ج) حفظ حقوق اشخاص، گروه‌ها و سازمان‌هایی که آرشیوها و سایر میراث منقول خود را به موزه‌ها و آرشیوهای ملی و یا منطقه‌ای می‌سپارند.

د) تشویق اشخاص فعال در امور فرهنگی در راستای تاسیس اتحادیه‌های شغلی آزاد

9- گسترش دانش فرهنگی

الف) تقویت هویت فرهنگی جوانان و تمرکز هر چه بیشتر بر موضوعات فرهنگی ارتباط‌دهنده فرهنگ و آموزش و پرورش

ب) تهیه و انتشار برنامه‌های آموزشی از طریق رسانه‌های جمعی با هدف افزایش دانش فرهنگی در بین مردم اتیوپی

10- مدرنیزاسیون و آموزش فردی

الف) تحقق آموزش‌های کوتاه مدت و بلند مدت در داخل و یا خارج کشور با هدف ترقی و توسعه دانش فرهنگی اشخاص فعال در رشته‌های مختلف فرهنگی

ب) به کارگیری روش‌های مدرن برای توسعه بخش‌های فرهنگی جامعه

11- افزایش مشارکت عمومی

الف) فراهم آوردن شرایط مساعد برای سرمایه گذاران خصوصی جهت احداث سالن‌های تئاتر، سینما، گالری‌های هنری و تجهیز کتابخانه‌های عمومی

ب) پشتیبانی و حمایت کامل از اتباع اتیوپیایی یا خارجی فعال در زمینه گردآوری آثار هنری، صنایع دستی، اسناد خطی، کتب و آرشیوهای قدیمی به صورت قانونی

ج) تاسیس و گسترش سازمان‌ها و اتحادیه‌های فعال در زمینه‌های مختلف فرهنگی

12- ارتباطات و مبادلات فرهنگی

الف) تاسیس سیستم‌های نوین اطلاعاتی و طراحی شبکه تبادل اطلاعات

ب) گسترش روابط مستحکم فرهنگی ملی، قاره‌ای و بین المللی براساس برابری فرهنگ‌ها با هدف معرفی فرهنگ اتیوپی به سایر جهانیان

ج) تلاش برای عملیاتی کردن قراردادهای فرهنگی امضا شده بین کشور اتیوپی و دیگر کشورها^[۱]^[۲]

نیز نگاه کنید به

کتابشناسی

↑ برگرفته از http://www.Countries and their cultures/culture of Ethiopia
↑ عرب احمدی، امیر بهرام، کریمی، مهرداد (1392). جامعه و فرهنگ اتیوپی. تهران: سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی (در دست انتشار)، ص 128-133.

[1] برگرفته از http://www.Countries and their cultures/culture of Ethiopia

[2] عرب احمدی، امیر بهرام، کریمی، مهرداد (1392). جامعه و فرهنگ اتیوپی. تهران: سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی (در دست انتشار)، ص 128-133.

[۱]

[۲]

@@ خط ۱: / خط ۱: @@
+نخستین سیاست فرهنگی راهبردی دولت اتیوپی در سال 1977 و در دوره حاکمیت دولت چپ‌گرای منگیستو هایله ماریام مورد تصویب مجلس ملی اتیوپی قرار گرفت. اصول کلی این سیاست فرهنگی عبارت بود از:
-=== سیاست های فرهنگی دولت : ===
+- در نظر گرفتن حق مساوی برای کلیه [[زبان و ادبیات اتیوپی|زبان‌ها]]، سنت‌ها، میراث تاریخی و سایر جنبه‌های فرهنگی [[گروه های قومی اتیوپی|اقوام]] مختلف اتیوپی؛
-نخستین سیاست فرهنگی راهبردی دولت [[اتیوپی]] در سال 1977 و در دوره حاکمیت دولت چپ گرای منگیستو هایله ماریام مورد تصویب مجلس ملی اتیوپی قرار گرفت . اصول کلی این سیاست فرهنگی عبارت بود از :
-- درنظر گرفتن حق مساوی برای کلیه زبان ها، سنت ها ، میراث تاریخی و سایر جنبه های فرهنگی اقوام مختلف اتیوپی.
+- ایجاد شرایط مساعد برای انجام فعالیت‌های تحقیقاتی در مورد [[زبان و ادبیات اتیوپی|زبان]]، میراث و جنبه‌های فرهنگی هویتی اقوام مختلف [[اتیوپی]]؛
+- تأمین شرایطی که طی آن همه شهروندان کشور بتوانند به طور مساوی و آزادانه در کلیه فعالیت‌های فرهنگی شرکت کرده و از امکانات موجود بهره برداری نمایند؛
+- فراهم نمودن امکانات مناسب برای محققینی که در زمینه‌های فرهنگی فعالیت می‌کنند؛
-- ایجاد شرایط مساعد برای انجام فعالیت های تحقیقاتی در مورد زبان، میراث و جنبه های فرهنگی هویتی اقوام مختلف اتیوپی
+- ارتقاء سطح فرهنگ مردم و اقوام مختلف و هماهنگ کردن آن با [[نظام آموزش، تحقیقات و فناوری اتیوپی|آموزش]]، علم و تکنولوژی مدرن روز؛
-- تأمین شرایطی که طی آن همه شهروندان کشور بتوانند به طور مساوی و آزادانه در کلیه فعالیت های فرهنگی شرکت کرده و از امکانات موجود بهره برداری نمایند.
+- ایجاد شرایطی که به تربیت نیروهای انسانی متخصص در زمینه‌های مختلف فرهنگی کمک نموده و عادات و سنت‌های غلط فرهنگی را به تدریج تصحیح یا حذف کند؛
-- فراهم نمودن امکانات مناسب برای محققینی که در زمینه های فرهنگی فعالیت می کنند.
+- ایجاد امکانات لازم برای مؤسسات فرهنگی با هدف تقبل نقش‌های مهم تر در برنامه‌های کشور و در راستای ترویج صلح، آزادی، رشد و توسعه در سرتاسر کشور؛
-- ارتقاء سطح فرهنگ مردم و اقوام مختلف و هماهنگ کردن آن با آموزش، علم و تکنولوژی مدرن روز
+- همکاری فرهنگی در سطوح ملی، منطقه‌ای، قاره‌ای و بین المللی براساس برابری فرهنگ‌ها
-- ایجاد شرایطی که به تربیت نیروهای انسانی متخصص در زمینه های مختلف فرهنگی کمک نموده و عادات و سنت های غلط فرهنگی را به تدریج تصحیح یا حذف کند.
+ابزارها و راهکارهای مورد استفاده برای نیل به اهداف سیاست فرهنگی این کشور طی سه دهه گذشته به شرح ذیل جنبه عملیاتی یافته یا در دست اجراء می‌باشند:
-- ایجاد امکانات لازم برای مؤسسات فرهنگی با هدف تقبل نقش های مهم تر در برنامه های کشور و در راستای ترویج صلح، آزادی، رشد و توسعه در سرتاسر کشور
+'''1- فهرست و استاندارد کردن اطلاعات زبانی و آثار تاریخی'''
-- همکاری فرهنگی در سطوح ملی، منطقه ای، قاره ای و بین المللی براساس برابری فرهنگ ها 151
+الف) کلیه میراث فرهنگی، تاریخی و طبیعی مربوط به [[اتیوپی]] که در داخل یا خارج از کشور قرار دارند، باید شناسایی شده و فهرست گردند.
-ابزارها و راهکارهای مورد استفاده برای نیل به اهداف سیاست فرهنگی این کشور طی سه دهه گذشته بشرح ذیل جنبه عملیاتی یافته یا در دست اجراء می باشند :
+ب) تمامی [[زبان و ادبیات اتیوپی|زبان‌ها]] و لهجه‌های کشور باید شناسایی و ثبت گردیده و مطابق با استانداردها و پراکندگی جغرافیایی خود، طبقه بندی و مشخص شوند.
-'''1-''' فهرست و استاندارد کردن اطلاعات زبانی و آثار تاریخی
+'''2- مطالعه و تحقیق و توسعه'''
+الف) تحقیقات و مطالعات استاندارد شده علمی باید در زمینه باستان شناسی، دیرینه شناسی (Paleontology)، انسان شناسی باستانی (Paleo Anthropology) و انسان شناسی فرهنگی و تاریخی انجام شوند.
-الف) کلیه میراث فرهنگی، تاریخی و طبیعی مربوط به اتیوپی که در داخل یا خارج از کشور قرار دارند، باید شناسایی شده و فهرست گردند.
-ب) تمامی زبان ها و لهجه های کشور باید شناسایی و ثبت گردیده و مطابق با استانداردها و پراکندگی جغرافیایی خود، طبقه بندی و مشخص شوند.
-) مطالعه و تحقیق و توسعه
-الف) تحقیقات و مطالعات استاندارد شده علمی باید در زمینه باستان شناسی، دیرینه شناسی 15 ، انسان شناسی باستانی 153 و انسان شناسی فرهنگی و تاریخی انجام شوند.
 ب) انجام مطالعات علمی در مورد تمام انواع میراث تاریخی و فرهنگی کشور
-ج) انجام تحقیقات گسترده در مورد زبان های درحال انقراض و تلاش برای ثبت و نگهداری آنها
+ج) انجام تحقیقات گسترده در مورد زبان‌های درحال انقراض و تلاش برای ثبت و نگهداری آنها
-د) تحقیق و مطالعه در زمینه منسوخ ساختن سنت های زیان آور علیه زنان و ارائه راهکارهای لازم با توجه به نتایج مطالعات ه) تعیین اهداف مشخص برای مؤسسات فرهنگی دست اندرکار امور جوانان در راستای رشد و توسعه نسل آینده کشور
-'''3) توسعه تأسیسات فرهنگی'''
+د) تحقیق و مطالعه در زمینه منسوخ ساختن سنت‌های زیان‌آور علیه [[زنان در اتیوپی|زنان]] و ارائه راهکارهای لازم با توجه به نتایج مطالعات
-الف) تاسیس و توسعه موسسات و مراکز فرهنگی نظیر موزه ها، سالن های تئاتر، سینما ، مراکز فرهنگی ، کتابخانه های سیار و ثابت ، آرشیوها، مراکز حفظ و نگهداری اسناد، مراکز
+ه) تعیین اهداف مشخص برای مؤسسات فرهنگی دست اندرکار امور جوانان در راستای رشد و توسعه نسل آینده کشور
+'''3- توسعه تأسیسات فرهنگی'''
-- Paleontology
+الف) تاسیس و توسعه موسسات و مراکز فرهنگی نظیر موزه‌ها، سالن‌های تئاتر، [[سینمای اتیوپی|سینما]]، مراکز فرهنگی، کتابخانه‌های سیار و ثابت، آرشیوها، مراکز حفظ و نگهداری اسناد، مراکز [[صنایع دستی در اتیوپی|صنایع دستی]] و هنرهای تزئینی، مؤسسات مطالعات [[زبان و ادبیات اتیوپی|زبان]] و کلیه مراکزی که با امور فرهنگی کودکان و نوجوانان سر و کار دارند.
-Paleo Anthropology
+ب) تأسیس یک مرکز ترجمه چند زبانه به منظور انجام تبادلات فرهنگی و انتقال دانش و اطلاعات مورد نیاز بین زبان‌های محلی و خارجی
-_
+'''4- حفاظت و نگهداری میراث فرهنگی موجود'''
+الف) تهیه و تدوین نقشه میراث ملی دربرگیرنده اماکن، میراث [[جغرافیای طبیعی اتیوپی|طبیعی]]، فرهنگی و [[تاریخ اتیوپی|تاریخی]] اتیوپی
-صنایع دستی و هنرهای تزئینی، مؤسسات مطالعات زبان و کلیه مراکزی که با امور فرهنگی کودکان و نوجوانان سر و کار دارند.
-ب) تأسیس یک مرکز ترجمه چند زبانه به منظور انجام تبادلات فرهنگی و انتقال دانش و اطلاعات مورد نیاز بین زبان های محلی و خارجی
-'''4) حفاظت و نگهداری میراث فرهنگی موجود'''
-الف) تهیه و تدوین نقشه میراث ملی دربرگیرنده اماکن ، میراث طبیعی، فرهنگی و تاریخی اتیوپی
 ب) در نظر گرفتن اقدامات امنیتی برای حفاظت میراث تاریخی کشور از خطراتی نظیر سرقت، قاچاق و انتقال به کشورهای دیگر
-ج) گردآوری و طبقه بندی میراث فرهنگی کشور در موزه ها ، کتابخانه ها و اماکن مناسب
+ج) گردآوری و طبقه بندی میراث فرهنگی کشور در موزه‌ها، کتابخانه‌ها و اماکن مناسب
-'''5) بازگرداندن و اعاده میراث فرهنگی'''
-الف) تلاش برای بازگرداندن میراث تاریخی خارج شده از کشور با بهره گیری از دیپلماسی فعال فرهنگی در سطوح ملی، منطقه ای، قاره ای و بین المللی
-'''6) توسعه زبان ها و تعیین نوع زبان برای استفاده'''
-الف) تهیه نقشه پراکندگی انواع زبان های بومی کشور
-ب) شناسایی و تدوین الفبای زبان های در حال انقراض فاقد رسم الخط علمی
+'''5- بازگرداندن و اعاده میراث فرهنگی'''
-ج) افزایش ترجمه متون یاری دهنده کشور در تجربیات و دانش جهانی
+الف) تلاش برای بازگرداندن میراث تاریخی خارج شده از کشور با بهره‌گیری از دیپلماسی فعال فرهنگی در سطوح ملی، منطقه‌ای، قاره‌ای و بین المللی
+'''6- توسعه [[زبان و ادبیات اتیوپی|زبان‌ها]] و تعیین نوع زبان برای استفاده'''
+الف) تهیه نقشه پراکندگی انواع [[زبان و ادبیات اتیوپی|زبان]]<nowiki/>‌های بومی کشور
-) تشویق و اعطایکمک های مادی و معنوی به هنرمندان خلاق
+ب) شناسایی و تدوین الفبای زبان‌های در حال انقراض فاقد رسم الخط علمی
-در پدید آوردن آثار برجسته
+ج) افزایش ترجمه متون یاری‌دهنده کشور در تجربیات و دانش جهان
-هنری
+'''7- تشویق و اعطای کمک‌های مادی و معنوی به هنرمندان خلاق در پدید آوردن آثار برجسته هنری'''
-) حمایت از مالکیت میراث معنوی
+'''8- حمایت از مالکیت میراث معنوی'''
 الف) اصلاح قوانین موجود کشور مرتبط با کپی رایت و تدوین قوانین متناسب با پیشرفت تکنولوژی روز
@@ خط ۹۷: / خط ۷۱: @@
 ب) انجام اقدامات لازم برای اطمینان از رعایت حقوق مؤلفان و مخترعان
-ج) حفظ حقوق اشخاص، گروه ها و سازمان هایی که آرشیوها و سایر میراث منقول خود را به موزه ها و آرشیوهای ملی و یا منطقه ای می سپارند
+ج) حفظ حقوق اشخاص، گروه‌ها و سازمان‌هایی که آرشیوها و سایر میراث منقول خود را به موزه‌ها و آرشیوهای ملی و یا منطقه‌ای می‌سپارند.
-د) تشویق اشخاص فعال در امور فرهنگی در راستای تاسیس اتحادیه های شغلی آزاد
+د) تشویق اشخاص فعال در امور فرهنگی در راستای تاسیس اتحادیه‌های شغلی آزاد
-'''9) گسترش دانش فرهنگی'''
+'''9- گسترش دانش فرهنگی'''
-الف) تقویت هویت فرهنگی جوانان و تمرکز هر چه بیشتر بر موضوعات فرهنگی ارتباط دهنده فرهنگ و آموزش و پرورش ب) تهیه و انتشار برنامه های آموزشی از طریق رسانه های جمعی با هدف افزایش دانش فرهنگی در بین مردم اتیوپی
+الف) تقویت هویت فرهنگی جوانان و تمرکز هر چه بیشتر بر موضوعات فرهنگی ارتباط‌دهنده فرهنگ و آموزش و پرورش
-'''10) مدرنیزاسیون و آموزش فردی'''
+ب) تهیه و انتشار برنامه‌های [[نظام آموزش، تحقیقات و فناوری اتیوپی|آموزشی]] از طریق [[رسانه‌ها و وسائل ارتباط جمعی اتیوپی|رسانه‌های جمعی]] با هدف افزایش دانش فرهنگی در بین مردم اتیوپی
-الف) تحقق آموزش های کوتاه مدت و بلندمدت درداخل و یا خارج کشور با هدف ترقی و توسعه دانش فرهنگی اشخاص فعال در رشته های مختلف فرهنگی
+'''10- مدرنیزاسیون و [[نظام آموزش، تحقیقات و فناوری اتیوپی|آموزش]] فردی'''
-ب) به کارگیری روش های مدرن برای توسعه بخش های فرهنگی جامعه
+الف) تحقق آموزش‌های کوتاه مدت و بلند مدت در داخل و یا خارج کشور با هدف ترقی و توسعه دانش فرهنگی اشخاص فعال در رشته‌های مختلف فرهنگی
+ب) به کارگیری روش‌های مدرن برای توسعه بخش‌های فرهنگی جامعه
+'''11- افزایش مشارکت عمومی'''
-) افزایش مشارکت عمومی
+الف) فراهم آوردن شرایط مساعد برای سرمایه گذاران خصوصی جهت احداث سالن‌های [[تئاتر و هنرهای نمایشی اتیوپی|تئاتر]]، [[سینمای اتیوپی|سینما]]، گالری‌های هنری و تجهیز کتابخانه‌های عمومی
-الف) فراهم آوردن شرایط مساعد برای سرمایه گذاران خصوصی جهت احداث سالن های تئاتر، سینما ،گالری های هنری و تجهیز کتابخانه های عمومی
+ب) پشتیبانی و حمایت کامل از اتباع اتیوپیایی یا خارجی فعال در زمینه گردآوری آثار [[هنر اتیوپی|هنری]]، [[صنایع دستی در اتیوپی|صنایع دستی]]، اسناد خطی، کتب و آرشیوهای قدیمی به صورت قانونی
-ب) پشتیبانی و حمایت کامل از اتباع اتیوپیایی یا خارجی فعال در زمینه گردآوری آثار هنری، صنایع دستی، اسناد خطی، کتب و آرشیوهای قدیمی بصورت قانونی
+ج) تاسیس و گسترش سازمان‌ها و اتحادیه‌های فعال در زمینه‌های مختلف فرهنگی
-ج) تاسیس و گسترش سازمان ها و اتحادیه های فعال در زمینه های مختلف فرهنگی
+'''12- ارتباطات و مبادلات فرهنگی'''
-'''12) ارتباطات و مبادلات فرهنگی'''
+الف) تاسیس سیستم‌های نوین اطلاعاتی و طراحی شبکه تبادل اطلاعات
-الف) تاسیس سیستم های نوین اطلاعاتی و طراحی شبکه تبادل اطلاعات
+ب) گسترش روابط مستحکم فرهنگی ملی، قاره‌ای و بین المللی براساس برابری فرهنگ‌ها با هدف معرفی فرهنگ اتیوپی به سایر جهانیان
-ب) گسترش روابط مستحکم فرهنگی ملی، قاره ای و بین المللی براساس برابری فرهنگ ها با هدف معرفی فرهنگ اتیوپی به سایر جهانیان
+ج) تلاش برای عملیاتی کردن قراردادهای فرهنگی امضا شده بین کشور [[اتیوپی]] و دیگر کشورها<ref>برگرفته از [http://www.Countriesandtheircultures/cultureofEthiopia http://www.Countries and their cultures/culture of Ethiopia]</ref><ref>عرب احمدی، امیر بهرام، کریمی، مهرداد (1392). جامعه و فرهنگ اتیوپی. تهران: [https://www.icro.ir/ سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی] (در دست انتشار)، ص 128-133.</ref>
-ج) تلاش برای عملیاتی کردن قراردادهای فرهنگی امضاء شده بین کشور اتیوپی و دیگر کشورها154
+== نیز نگاه کنید به ==
+[[سیاست های فرهنگی چین]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی روسیه]]؛ [[سياست فرهنگی ژاپن]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی کانادا]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی کوبا]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی لبنان]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی مصر]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی سنگال]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی فرانسه]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی ساحل عاج]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی کشور مالی]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی سوریه]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی سودان]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی زیمبابوه]]؛  [[سیاستگذاری فرهنگی اوکراین]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی اسپانیا]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی اردن]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی قطر]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی سیرالئون]]؛ [[سیاستگذاری فرهنگی تایلند]]
-(www.Countries and their cultures/culture of Ethiopia)
+== کتابشناسی ==